SOMOS DIFERENTES | KINDER PATRIA

NOSOTROS

Desde 1994, el Kinder Patria ofrece un espacio cálido y seguro, donde los niños adquieren conocimientos y desarrollan competencias que les permiten actuar con mayor autonomía y aprender del mundo que los rodea.

Incorporando siempre las más novedosas tecnologías y programas, nos mantenemos a la vanguardia educativa ofreciendo experiencias estimulantes que potencialicen las capacidades de cada uno de nuestros alumnos, preparándolos así para una trayectoria exitosa en la educación primaria.

Somos un grupo de profesionales en la educación, formados para trabajar especialmente con alumnos en edad preescolar. Tanto nuestras maestras, como los profesores de cada taller, son especialistas en su materia, pudiendo así brindar a cada uno de nuestros alumnos experiencias enriquecedoras en cada una de las áreas que manejamos.

MISIÓN

Favorecer el desarrollo de cada uno de nuestros alumnos en un ambiente de aceptación y respeto, fortaleciendo su autonomía y brindándoles las herramientas necesarias para potencializar sus habilidades cognitivas y emocionales, pudiendo desarrollarse satisfactoriamente en cualquier contexto.

EL JUEGO Y LAS EMOCIONES

Jugar es sinónimo de salud mental, por lo tanto el juego en Kínder Patria es prioridad.

Al elegirnos como la institución que les ayudará en la formación de sus hijos, les están regalando la oportunidad privilegiada, de disfrutar de un espacio de primer nivel como es la sala de Práctica Psicomotriz, en la que ellos pueden llevar a cabo en un espacio seguro y muy bien acompañados, la actividad más importante de su vida en esta edad: J U G A R.

El juego es un elemento fundamental para el desarrollo físico, emocional, social y cognoscitivo del niño. Jugando expresa sus emociones y necesidades, regula su conducta, ejerce su libertad y reduce tensiones internas, ya que es el medio para liberar y dar rienda suelta a la energía sobrante acumulada o canalizarla de la mejor manera.

Otro gran beneficio es que nosotros, como especialistas en educación, podemos a través de lo que observamos durante el juego, detectar cuáles son las necesidades, fortalezas, carencias, excesos y áreas de oportunidad para favorecer una sana trayectoria de desarrollo. De esta manera podemos ofrecerles un acompañamiento cercano a los padres de familia, brindándoles alternativas y sugerencias que fortalezcan el desarrollo emocional de sus pequeños.

Orientamos a los padres en sus intervenciones familiares dando seguimiento cercano a cada alumno.

ESCUELA TRADICIONAL	KINDER PATRIA
Clases que se basan en la exposición por parte del maestro.	Clases que promueven la investigación activa por parte de los alumnos.
Actividades dirigidas a favorecer la memorización en todo momento.	Actividades diseñadas para fomentar el pensamiento crítico.
Lectura por obligación.	Lectura por placer.
Trabajo individual.	Trabajo en equipo.
Siempre importan las respuestas correctas.	Nos centramos en el proceso, no en la respuesta.
Centrada en el aprendizaje académico sin importar cómo se siente el alumno.	Nuestra base es la estabilidad emocional del alumno.
Se les dice qué hacer sin enseñar a resolver.	Fomentamos la creatividad en todo momento.
Matemáticas basadas en mecanizaciones.	Desarrollo de habilidades y pensamiento matemático.
Temas a trabajar a partir de un temario.	Proyectos por descubrir que enlazan todas las áreas de aprendizaje.
El profesor califica y evalua.	El profesor acompaña, guía y estimula.
Sistema general para todos.	Se respetan las características individuales de cada uno.
Se siguen instrucciones.	Se fomenta el desarrollo de mentes curiosas.
Castigos.	Reflexión de conductas.
Repetición de los aprendizajes (planas).	Desarrollo del pensamiento crítico a través de estrategias integradas en las actividades diarias, promoviendo la resolución de problemas.
Se pretende que los niños no comentan errores.	El error es constructivo, es decir, sirve para aprender.
El aprendizaje es mecánico.	Se aprende desde la movilización de saberes, emociones y sentimientos.
Se prepara para pasar exámenes.	Se prepara para la vida.

ESCUELA TRADICIONAL

KINDER PATRIA

Clases que se basan en la exposición por parte del maestro.

Clases que promueven la investigación activa por parte de los alumnos.

Actividades dirigidas a favorecer la memorización en todo momento.

Actividades diseñadas para fomentar el pensamiento crítico.

Lectura por obligación.

Lectura por placer.

Trabajo individual.

Trabajo en equipo.

Siempre importan las respuestas correctas.

Nos centramos en el proceso, no en la respuesta.

Centrada en el aprendizaje académico sin importar cómo se siente el alumno.

Nuestra base es la estabilidad emocional del alumno.

Se les dice qué hacer sin enseñar a resolver.

Fomentamos la creatividad en todo momento.

Matemáticas basadas en mecanizaciones.

Desarrollo de habilidades y pensamiento matemático.

Temas a trabajar a partir de un temario.

Proyectos por descubrir que enlazan todas las áreas de aprendizaje.

El profesor califica y evalua.

El profesor acompaña, guía y estimula.

Sistema general para todos.

Se respetan las características individuales de cada uno.

Se siguen instrucciones.

Se fomenta el desarrollo de mentes curiosas.

Castigos.

Reflexión de conductas.

Repetición de los aprendizajes (planas).

Desarrollo del pensamiento crítico a través de estrategias integradas en las actividades diarias, promoviendo la resolución de problemas.

Se pretende que los niños no comentan errores.

El error es constructivo, es decir, sirve para aprender.

El aprendizaje es mecánico.

Se aprende desde la movilización de saberes, emociones y sentimientos.

Se prepara para pasar exámenes.

Se prepara para la vida.

NOSOTROS

Desde 1994, el Kinder Patria ofrece un espacio cálido y seguro, donde los niños adquieren conocimientos y desarrollan competencias que les permiten actuar con mayor autonomía y aprender del mundo que los rodea.

MISIÓN

EL JUEGO Y LAS EMOCIONES

ESCUELA TRADICIONAL VS KINDER PATRIA

PERFIL DEL ALUMNO

Creativos, curiosos y exploradores.

Indagadores

Autónomos, independientes y responsables.

Seguros de sí mismos.

Empáticos

Respetuosos de los demás y de su entorno.

Comprometidos por mejorar nuestro planeta.

Con alto desarrollo del pensamiento crítico y la resolución de problemas.